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Integración de las Nuevas Tecnologías en la enseñanza

, jueves, 10 de junio de 2010 19:37

Me gustaría reflexionar un poco acerca de la práctica número 2 que realizamos en clase, pues pienso que ha sido un caso práctico muy acertado ya que muchos de los actuales profesores intentan integrar las nuevas tecnologías en su aula de una manera desacertada.

Como vimos, Adela intentaba integrar las nuevas tecnologías en el aula de una manera brusca y directa, sin atender a las necesidades de los alumnos, sin especificar objetivos y sin tener en cuenta la metodología. Sólo pretendía imponer un "supermedio", sin intentar ni siquiera complementarlo con los tradicionales...Y es que, como ya sabemos, es necesario atender a los siguientes criterios a la hora de integrar un medio en la enseñanza:

- Adecuación
- Nivel de complejidad
- Costo
- Disponibilidad
- Calidad técnica VS calidad pedagógica.

Sólo si tenemos en cuenta dichos criterios podremos hacer una buena integración de los nuevos medios en nuestras aulas y no caeremos en los errores que cometió Adela.

Porque las nuevas tecnologías son esenciales en el siglo en el que vivimos y sólo podremos integrarlas correctamente si somos capaces de valorar dichos criterios.